Служба ранней помощи
Вариативные формы работы с родителями
Объявление о психолого-педагогическом консилиуме
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
На основании письма Министерства образования РФ от 27.03.2000 г. в детском саду организована работа психолого-педагогического консилиума (ППк)- в целях обеспечения комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и повышения уровня развития детей в соответствии с индивидуальной программой развития.
Задачи ППк:
- проведение диагностики;
- профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов;
- выявление резервных возможностей развития;
- определение характера, продолжительности и эффективности специальной помощи в рамках имеющихся в данном образовательном учреждении возможностей;
- подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, динамику его состояния.
Состав консилиума:
- руководитель дошкольного учреждения;
- и.о. старшего специалиста по коррекционной работе;
- учитель – дефектолог;
- учитель – логопед;
- педагог-психолог;
- педагоги с большим стажем работы;
- медицинские работники.
Обследование ребенка специалистами ППк осуществляется по инициативе родителей или сотрудников детского сада с согласия родителей на основании договора между образовательным учреждением и родителями воспитанников.
Администрация
Детским садом № 2
Консультационно-диагностический пункт
Уважаемые родители!
Посещает ли ваш ребенок дошкольное образовательное учреждение?
Если ответ «НЕТ» — эта информация для Вас!
Специально для Вас на базе МОУ Детский сад № 2 открыт
БЕСПЛАТНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ПУНКТ
С целью оказания методической, психолого-педагогической, диагностической помощи родителям (законным представителям) обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования.
Вы получите бесплатную квалифицированную помощь специалистов: учителя-логопеда, учителя-дефектолога, социального педагога, педагога-психолога.
Мы ответим на Ваши вопросы, поможем Вам обогатить свой педагогический арсенал, посоветуем необходимую психолого- педагогическую литературу. Подскажем, как Вам создать у себя дома полноценную развивающую среду для ребенка.
В рамках Консультационно-диагностического пункта можно обсудить широкий круг вопросов:
· социализация детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации;
· возрастные и психические особенности детей;
· готовность к обучению в школе;
· профилактика различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации;
· организационная игровая деятельность;
· организация питания детей;
· развитие речи ребенка;
· направление ребенка на ТПМПК;
· создание условий для закаливания и оздоровления детей.
Консультационный пункт работает 4 раза в неделю (вторник, среда, четверг, пятница) с 16.00 — 17.30 в соответствии с ГРАФИКОМ РАБОТЫ.
Специалисты Консультационного пункта могут принять Вас в другое удобное для Вас время по согласованию.
На консультацию к специалистам можно записаться:
· В журнале Консультационного пункта по адресу: г. Волгоград, ул. 50 лет Октября, 21
· По телефону: 62-38-98 (с 9.00 — 17.00)
· По электронной почте: dou2@volgadmin.ru
Но, если у Вас нет возможности посетить наш Консультационный пункт, то Вы можете задать интересующий Вас вопрос по телефону: 62-38-98 или отправить свои вопросы по электронной почте: dou2@volgadmin.ru и наши специалисты предоставят информацию на сайте нашего детского сада.
ПРИХОДИТЕ К НАМ! ЗВОНИТЕ НАМ!
МЫ БУДЕМ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ!
Информация о Консультационном пункте
| Полное наименование МОУ | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 Красноармейского района Волгограда» |
| Адрес юридический |
400082, Россия, Волгоград, ул. 50 лет Октября, 21 |
| Адрес фактический | 400082, Россия, Волгоград, ул. 50 лет Октября, 21 |
| Контактные телефоны | 8 (8442) 62-38-98, 8 (8442) 62-38-77 |
| Заведующий | Илюшина Инна Валерьевна |
|
Старший воспитатель Метидист |
Спирина Светлана Владимировна Широкородова Наталия Владимировна |
| Режим работы | КП работает в МОУ по утвержденному графику |
| Специалисты |
Донецкова Марина Александровна, учитель-логопед, Широкородова Наталия Владимировна, учитель-логопед. Новикова Оксана Владимировна, учитель-дефектолог, Анненкова Лариса Викторовна, социальный педагог, Еланева Екатерина Петровна, учитель-дефектолог |
| Формы работы |
- индивидуальное консультирование родителей (законных представителей) в отсутствие ребенка; - диагностика ребенка в присутствии родителя (законного представителя) |
| Порядок консультации |
Прием родителей (законных представителей) по предварительно составленному графику. |
Паспорт консультационного пункта
| Название | Консультационно-диагностического пункта для родителей (законных представителей), имеющих детей, получающих дошкольное образование в форме семейного образования |
| Актуальность | Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей) |
| Основная цель | Обеспечение доступности дошкольного образования, единства и преемственности семейного и общественного воспитания, повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста от 2х месяцев до 8 лет, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья |
| Задачи | – Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) и повышения их психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка; – содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации; – оказание помощи родителям (законным представителям) детей 5-8 лет, не посещающих образовательные организации, в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу; – информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые оказывают квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями. |
| Перспективы развития | 1. Расширение двусторонней связи «ДОУ — семья» 2. Обеспечение всестороннего развития ребёнка 3. Выявление объективных данных о работе КП:- сбор информации у заказчиков (анкетирование, беседы, опросы и др.);- анализ собственной деятельности КДП |
| Нормативно правовые основы создания консультационного пункта | – Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с учётом поправок, внесённых законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12 2008 № 6 — ФКЗ, от 30.12.2008 № 7 – ФКЗ) – Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 №223 — ФЗ (ред. От 02.07.2013) – Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 — ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» – Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования» - Примерное положение об оказании методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, утвержденного приказом комитета образования и науки Волгоградской области от 07.10.2014 № 1295 |
| Материально — техническое обеспечение | Рабочее место консультационного пункта оборудовано в кабинете, оснащенного для консультационно-диагностического пункта, имеется компьютер, принтер. Имеются стол, стулья, методические пособия для проведения консультаций, шкаф для хранения документации. Для проведения групповой работы с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения используется музыкальный зал. |
| Территория реализации | МОУ Детский сад № 2 |
| Ожидаемые результаты | 1. Повышение педагогической компетентности родителей, (законных представителей) получивших методическую, психолого — педагогическую, диагностическую и консультативную помощь. 2. Удовлетворённость родителей (законных представителей) работой специалистов консультационного пункта. 3. Популяризация деятельности ДОУ. |
| Риски |
- многообразие консультативной поддержки в других центрах дополнительного образования, созданных на территории района, микрорайона; - отсутствие должной заинтересованности у родителей дошкольников. |
| Контроль |
- письменные и электронные отчёты - информация на сайте учреждения |
| Документы, регламентирующие работу консультативного пункта |
– Приказ МОУ Детского сада № 2 «О функционировании консультационно-диагностического пункта»; |
График
График ПЛАНОВЫХ заседаний
психолого-педагогического консилиума Детского сада № 2
ЗАДАЧА:
- Организация взаимодействия педагогического состава детского сада и консилиума с целью повышения уровня развития детей в соответствии с индивидуальной программой развития.
| № |
Содержание деятельности | Сроки | Ответственные |
| 1. | Заседания по результатам обследования детей, нуждающихся в коррекционной помощи с целью определения дальнейшего маршрута обучения. |
Третий четверг месяца |
Ведущий специалист |
| 2. |
1. Информирование о составе консилиума. 2. Ознакомление с планом работы ППк. |
Сентябрь | Председатель ПМПк |
| 3. |
Сбор информации о детях, нуждающихся в психолого-медико-педагогическом сопровождении. Сбор анамнестических данных и медицинской документации у воспитанников группы риска. Определение путей коррекционного воздействия и обсуждение результатов диагностического обследования. |
Октябрь | Ведущий специалист |
| 4. | Выявление и направление детей общеразвивающих групп на ПМПК с целью определения дальнейшего маршрута обучения. Консультирование родителей по результатам обследования воспитанников детского сада. | Январь | Ведущий специалист |
| 5. | Обсуждение динамики развития и перспектив коррекции у детей с ОВЗ со сложными случаями. | Февраль | Ведущий специалист |
| 6. | Определение дальнейшего маршрута обучения воспитанников с ОВЗ | Апрель | Ведущий специалист |
| 7. |
1. Обсуждение результатов диагностического обследования и отчет специалистов по итогам коррекционной работы. 2. Выработка рекомендаций дальнейшей психолого-педагогической поддержки воспитанников с отсутствием динамики развития за учебный год. 3. Анализ результатов коррекционной работы за 2024-2025 г. |
Май |
Председатель ПМПк. Ведущий специалист |
ПРИМЕЧАНИЕ: для решения внеочередных вопросов консилиум ППк детского сада собирается внепланово.